Des Chinois à Paris

Installée depuis le milieu des années 80 à Paris, encore peu connue, la communauté chinoise (majoritairement originaire du Zhejiang) vivait dans un relatif isolement. Estimée à 200 000 personnes en Ile de France, il s'agissait d'une communauté grandissante sur le territoire parisien des 3, 10, 19 et 20è arrondissements, mais dont l'intégration demeurait difficile.

Vivant en grande autarcie, maîtrisant mal ou peu le français, souvent dépourvus de qualification, la plupart des membres de cette communauté avaient intégré le réseau économique chinois et travaillaient dans les secteurs de la confection, la maroquinerie ou la restauration, dans des conditions pénibles et pas toujours conformes avec la législation en vigueur. Peu connus des administrations, absents des dispositifs d'insertion ou de formation de droit commun, ils continuaient à arriver nombreux et faisaient preuve d'une grande mobilité sur le territoire européen, notamment en Italie.

Les Chinois ont de plus contribué à la transformation de certains quartiers de Paris (Belleville, rue des Gravilliers dans le 3ème arrondissement, rue Popincourt dans le 11ème.) en zones de mono activités, ce qui a occasionné des réactions de rejet et de racisme.

« Chinois d'Europe et intégration » 

C'est ainsi qu'entre juin 2002 et mai 2005, la Ville de Paris a conduit le projet « Chinois d'Europe et intégration » en relation avec des partenaires européens (Italiens notamment) et en collaboration avec des acteurs franciliens. Ce projet s'est inscrit dans le cadre du programme EQUAL -dispositif financé par le Fonds Social Européen (FSE)- destiné à lutter contre toutes les formes de discrimination et d'inégalité dans le monde du travail et de l'emploi.

Visant à une meilleure intégration de la communauté chinoise de Paris, le projet s'est donné pour objectif de mieux l'appréhender, de favoriser une diversification de ses orientations professionnelles et de faire émerger une collaboration tant locale qu'européenne sur ces questions.

« Chinois d'Europe et intégration » ciblait plus particulièrement les jeunes et les femmes chinois de Paris ainsi que les acteurs de la communauté d'accueil en relation avec eux. En travaillant en étroite collaboration avec des partenaires européens et locaux (spécialistes sur ces thématiques), le projet a permis de tester des actions et des pratiques nouvelles, en cohérence avec l'esprit du programme EQUAL, à savoir expérimenter sur un petit nombre de bénéficiaires des pratiques qu'il conviendrait ensuite -en fonction de leur pertinence- de développer à plus grande échelle.

Une nouvelle dynamique

Inaugurant la mise en place d'une nouvelle dynamique partenariale qui voit une institution, la Ville, s'appuyer sur l'expérience et l'expertise capitalisées par des associations, avec le concours d'un grand Centre de formation d'Apprentis francilien et d'une Mission Locale, le projet « Chinois d'Europe et Intégration » a permis :

- une recherche Action en vue d'identifier les besoins des jeunes et des femmes Chinois en matière d'information et de formation professionnelle ;

- des actions de Formation privilégiant les métiers de la petite enfance et le renforcement des cours de Français Langue Etrangère ;

- des actions d'Information à travers la mise en place d'une Plate-Forme d'Accueil Mutualisée (PFAM) correspondant à des permanences pour fournir une information bilingue (interprète en mandarin) sur les dispositifs de formation, d'emploi et d'orientation professionnelle (information suivi d'un éventuel accompagnement individualisé) ;

- des actions de Formation et l'Initiation à la Médiation pour favoriser la connaissance mutuelle entre la communauté chinoise de Paris et la société d'accueil ;

- la diffusion d'informations via une rubrique « Métiers à découvrir » dans le journal écrit gratuit Le Gong .

A l'issue de ces trois années du projet avec un peu plus de 1 200 bénéficiaires directs des dispositifs proposés, des jalons ont été posés parmi lesquels, la construction progressive de liens de confiance, l'amélioration de la communication linguistique et socioculturelle et un travail soutenu d'information et de médiation. Avec « Chinois d'Europe et Intégration » un mouvement a bel et bien amorcé sur la voie d'une meilleure intégration de la communauté chinoise.

Formation de femmes d'origine chinoise vers les métiers de la Petite Enfance

 Conduite par l'Association d'Assistance Scolaire Linguistique et Culturelle (ASLC), l'action "Formation des femmes vers les métiers de la Petite Enfance" a été mise en place en appui avec l'ouverture, en janvier 2004, d'une crèche franco-chinoise dans le 10ème arrondissement de Paris. Il s'agissait de proposer des parcours de formation d'auxiliaires parentales à des femmes chinoises et de préparer l'accès de celles travaillant dans cette crèche à des parcours diplômant.

Après un patient travail d'information relayé par des articles et des annonces dans le journal franco-chinois Le Gong , l'ASLC a rencontré près d'une quarantaine de femmes chinoises. Parmi elles, près d'une trentaine a fait l'objet d'un accompagnement pour vérifier les éléments d'éligibilité au dispositif (lieu de domiciliation, niveau de français, inscription ANPE, motivation etc.). Sur 13 femmes pour lesquelles des dossiers individuels ont été finalisés, 5 ont pu achever leur formation (les autres ayant souffert de la faiblesse de leur niveau de franç ais, malgré les cours de remise à niveau).

L'un des grands enseignements de cette action tient au nombre important de femmes chinoises qui ont souhaité pouvoir investir les métiers de la petite enfance.

Ying B., Crèche franco-chinoise, Paris 10è

Ying B., 43 ans, est originaire de Pékin. Arrivée en France en 2000, avec son mari français, et soucieuse de retrouver un travail, elle apprend que l'ASLC s'apprête à ouvrir une crèche franco-chinoise. En Chine, Ying a déjà été au contact d'enfants dans une garderie en usine. Sélectionnée parmi quinze autres femmes, elle suit ses premiers cours de remise à niveau en français. Embauchée sans qualification dans le domaine de la petite enfance - comme l'autorise la réglementation pour un quart de l'effectif d'une crèche -, elle va ensuite bénéficier de l'action "Formation en direction des métiers de la petite enfance", mise en place dans le cadre du programme Equal. Tout comme deux autres candidates embauchées, Ying suivra, sur son temps de travail, une session de 3 mois de cours sanctionnés par un Diplôme Elémentaire de Langue Française (DELF).

Particulièrement ravie de son emploi, « j'ai vraiment beaucoup de chance de travailler dans cette crèche, j'aime beaucoup ce que je fais.  », dit-elle, Ying songe déjà à postuler à un CAP Petite enfance. Elle pourrait y accéder à travers une démarche de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), mais il lui faut justifier de trois années d'activités professionnelles dans le domaine. Ying devra patienter encore un an.

Partenaires

- Ville de Paris : Mission Intégration de la Délégation à la Politique de la Ville et à l'Intégration (DPVI) :

http://www.paris.fr

- Association franco-chinoise Pierre Ducerf  :

http://www.asso-pierreducerf.org

- Association d'Assistance Scolaire Linguistique et Culturelle (ASLC) :

http://www.aslc-paris.org

- Batik International :

http://www.batik-international.org

- La Mission locale Paris Centre :

http://www.cyber-emploi-centre.com/site/5_magazine/magazine_mission_locale_paris_centre.htm

- Le Centre Interprofessionnel de Formation d'Apprentis et de Perfectionnement (CIFAP) de Pantin :

http://www.cifap93.fr

- Aire Métropolitaine de Toscane (Italie) :

http://www.prato.confartigianato.it/vetrina/test/cinesi

- HWK Münster, Chambre de Métiers de Münster (Allemagne) :

http://www.hwk-muenster.de